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巾帼志愿暖心故事|投身山村教育的巾帼志愿者张海荣带着山里的娃们去感受诗和远方

2020-05-06 20:54

来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

“我们身处山村，但我们向往诗和远方。我们的身边没有霓虹闪烁，但我们的头顶有满天繁星。山村孩子应该有更广阔的视野、更美好的未来！”

辽宁海城析木镇中心校教师张海荣，扎根山村20多年，她组建了“公益朗读群”，为山村的孩子们免费开设阅读、朗读课程，坚持近三年，累计20000多个公益小时,她带着孩子们走出大山，到全国的平台上展示自我。在张海荣的带领下，已有30余位志愿者加入了公益朗读的教学管理工作，截止目前，公益阅读群已有成员450人。今天就跟着大辽姐姐一起去看看巾帼志愿者张海荣的故事吧。

大学毕业毅然投身山村教育

张海荣是农村走出来的孩子，大学毕业后她怀着满腔热忱投身于农村教育中。“我在农村长大，深知那里的孩子们受教育不易，我真心想为他们做点什么。”她先后在五个偏远山村学校教学。早踏露珠不见日，晚送余晖星为灯的工作，不仅让张海荣得到了家长们的认可，更收获了可喜的成绩，她所带的班全镇统考数一数二。她指导学生何悦妍参加的全国青少年五好小公民征文作品获教育部关工委二等奖，她也荣获指导老师奖。她的录像课、论文、课件、课题等获得7个国家级证书。她本人荣获了鞍山市优秀教师、鞍山市骨干教师、鞍山市骨干志愿者、鞍山市最美志愿者等荣誉称号。

建公益朗读群

提升山村孩子阅读能力和自信心

张海荣在教育路上的探索和前进一直没有停步。“我关注到近年来国家教育部门特别重视学生阅读、诵读，重视语文教育，但农村地区学生在这些方面是落后的。课上时间有限，该怎样有效提高学生这方面的能力呢？新媒体的教育理念给了我启发。老师和家长都有手机，我们可以组建一个微信群，利用课余时间指导学生，互相激励，共同提高朗读水平。”年近50岁的张海荣，通过建公益朗读群帮助学生们提高朗读水平。

2017年5月，“公益朗读群”组建后，每天早晨5点左右，她就会在群里给学生们发朗读音频和大语文学习音频资料，这些资料都是她在深夜里或凌晨早起时为学生们精心挑选的。家长们就在孩子准备起床时为孩子们播放朗读音频，等孩子醒来后将练习的作品发到群里，张海荣会认真听每一段孩子的作品，并反馈指导信息，孩子们的朗读水平也一天天的提高了。

张海荣为提升孩子们的自信心，积极寻找展示和提升的舞台。2017年，她带领孩子们参加“全国朗诵网大赛”，孩子们获得奖金1100元，图书100本。2018年，她帮孩子们报名参加全国公益朗读大赛，熬夜将孩子们的朗读视频发到赛事组参加初赛和预赛，最终班里4名学生入围决赛，获得了到中央电视台演播厅展示自己的机会。她组织孩子们参加各类大型朗诵大赛，获奖无数，其中一次参加北京的朗读大赛，除获得多个奖项外，还为鞍山各地区的乡村学校争取到了价值30万元的捐赠图书。

爱心牵动全社会

山村孩子得到多方帮助

组建公益朗读群还颇费了一番周折。起初，家长们都不太理解张老师为什么要建这样一个群，也不支持孩子参与。“咱农村孩子，朗读也不能当饭吃，考大学又不算分，练这些有啥用？”面对家长们的质疑，张老师一家一家地劝导做解释工作，最终有6名学生加入朗读群，并坚持每天跟着她练习朗读。慢慢地，家长们看到了孩子们身上的巨大变化，有自信，更乐观，表达起来也更清晰流畅，而且语文成绩也在提升。后来，不仅张老师班级里的学生都加入了朗读群，还有不少其他地区的家长听说这件事后也慕名加入其中。如今，公益朗读群中固定人员已有450多人，加上毕业后退群和因其他原因离开的学生，受益学生累计达到千人。

张海荣公益朗读群的故事也被越来越多的人所知晓，众多志愿者和志愿团体纷纷加入公益朗读群成为指导教师，大家轮班在群里指导学生日常朗读。志愿者中除了主持人、朗读爱好者，还有大学英语教师、书法家、数学爱好者等，他们发挥自身特长，免费指导学生英语、书法、数学等。近年来，已经有约100名学生获得了全国、省市各类大赛活动的奖项，还有多名学生的作文、书法作品刊登在了期刊上。

带领学生和家长组建志愿服务团队

孩子们的学习条件有了改善，心灵的成长也应该同步跟进，张海荣希望孩子们懂得珍惜和感恩。在她的带动下，公益朗读爱心团队正式成立。这支巾帼志愿者爱心团队中有67个家庭，志愿者达到130余人。即使张海荣意外受伤，却依然拄拐和志愿者们行程150公里走访慰问，奔走在公益书法、“助力春运温暖回家路”、“黄发敬垂髫”重阳节慰问老人的公益路上。200多次的线下公益活动播撒爱心火种，砥砺成长之志。

做公益活动少不了必要的食宿、交通、捐款等费用，从2017年到2019年，为了省钱做公益，她不舍得买一件新衣服，却为公益活动投入了万余元。

有人问她，当初大学毕业就选择到山村当教师，后悔过吗？她的回答永远是：“不后悔，我特别爱教育这一行，喜欢跟学生们在一起。看到他们一个个通过努力学习考上好学校，发展得越来越好，这比任何事都让我高兴。当我和学生们用爱心帮助了其他人时，我们的幸福感也会大大增强，学生们在帮助他人的过程中也收获了课本上得不到的成长，这是最可贵的。”

山村中没有霓虹闪烁，但张海荣和孩子的朗朗读书声映衬着漫天繁星照亮了诗和远方。

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