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网课无法覆盖的角落:15亿儿童失学,更多的性别暴力在发生
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由于全球新冠肺炎疫情的持续升级,已有15亿儿童失学。对一些学生来说,功课可能会落下一部分,但对于世界各地的贫困女孩来说,这可能意味着眼睁睁地看着自己的未来消失。

非盈利教育组织Room to Read的首席项目官希瑟·辛普森表示,来自最贫困地区的女孩最有可能失学。辛普森在接受《每日电讯报》采访时表示:“我们知道,由于学校停课,女孩,尤其是低收入地区的女孩,会面临更多的性别暴力、早婚早孕。所有这一切都令人担忧,对这些女孩来说,她们的光明未来正在消失。”
甚至在新冠疫情行之前,联合国儿童基金会就发现,来自贫困家庭的女孩中至少有三分之一从未上过学。在受冲突影响的国家,这一数字更加严重,女孩失学的概率是其他和平国家女孩的两倍多。

专家们担心,如果不采取紧急行动,新冠疫情只会加剧这一全球性问题。全世界目前至少有7.5亿女孩失学,眼前来看,新冠疫情只会造成女孩学习不了,但其对教育的长期影响可能会影响几代人。
2014年夏天,埃博拉病毒在塞拉利昂、利比里亚和几内亚肆虐时,性侵犯事件激增,青少年怀孕率飙升。联合国开发计划署的一项研究发现,在塞拉利昂,由于埃博拉疫情对社会经济的影响,少女怀孕率增加了65%。

早孕让女孩几乎不可能再回到学校上学了。塞拉利昂疫情爆发后,国际特赦组织发现,孕期的女孩和年幼的母亲经常被禁止参加考试,被自己的老师当众羞辱,或者被学校开除。
考德威尔表示,学习能力的丧失迫使更多的女孩留在家里,对她们未来的经济条件产生了连锁反应,她们能过上好日子的机会大大降低。
“除此之外,疾病的爆发使得女孩不得不留在家里,但女孩们在家是需要承担家务的,她们会发现在家学习比男孩难多了。”她说,“可悲的是,许多人再也回不了学校,她们的一生就这样定型了,加深了性别不平等。”

联合国报告称,每多读一年书,女孩们能拿到的工资就会增加10%至20%。而且学校会鼓励女孩们晚婚、少生孩子,这样她们就不易遭受到暴力。然而,由于疫情,学校至少要到夏末才能重新开放,现在的重点已转向帮助儿童在疫情期间远程学习。
国际计划的考德威尔女士说:“我们正在努力寻找新的方法让孩子们继续学习,无论他们是在偏远的社区、贫民窟还是难民营生活。”
在低收入国家,远程教育的差异尤其明显。由于撒哈拉以南非洲地区近90%的学生没有家用电脑,82%的学生无法上网,教师们现在正在积极地想办法,使学生们都能接受教育。

好消息是,在已经建立了学校或学习中心的国家,基础教育的设施将继续存在,一旦解除封锁,就可以接收学生。辛普森表示:“在这种紧急情况下,新冠肺炎与一场摧毁建筑物的自然灾害或武装冲突不同,实体的基础设施不会受到破坏。”
相反,全世界面临的最大挑战将是确保家庭在经济上足够稳定,能够让孩子重返校园。她说,在这方面,经济激励将是确保儿童——尤其是女童——能够重新接受教育的关键。

国际计划组织和其他一些慈善机构,希望与地方政府合作,确保在疫情结束后,孩子们重返校园的事情成为首要任务。考德威尔表示:“我们将鼓励家庭让孩子重新入学,并向社区宣传全民教育的重要性,我们不能让孩子的教育成为疫情的受害者。”
原文标题:Education in crisis: why girls will pay the highest price in the Covid-19 pandemic
原文地址:https://www.telegraph.co.uk/global-health/women-and-girls/education-crisis-girls-will-pay-highest-price-covid-19-pandemic/
原文作者:Jordan Kelly-Linden
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来源:译言网(yeeyan.org)
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