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我身边的好学校|汽开区第九中学
绿色教育,和谐育人,汽开区第九中学是长春市首批国家级绿色学校、中国教育科学研究院实验学校、全国科技创新十佳学校、北京大学深圳研究院STEM教育教学实验学校、吉林省教育系统先进集体、长春市首批“AAA”学校、长春市首批三星级特色校、长春市教师专业发展示范校。
01
绿色学校
学校始建于1991年,现有教职工192人,省市级骨干教师及学科带头人12人,区级骨干教师24人。中小学在校学生2576人,58个教学班。汽开区教育局将于2020年建设九中小学部腾飞校区,届时将实现一校三地办学。



学校积极推进智慧校园建设,建有现代化标准的实验室、微机室、录播室、探究实验室、机器人实验室、多功能会议厅、标准校园网、校园电视台、音乐舞蹈教室、智慧教室、创客空间等功能教室。



学校占地面积7.6万平方米,教学楼、科技楼、体育馆、标准的操场在阳光、绿树和鲜花掩映下,充满生机与活力。教学楼里,一年四季绿植繁茂,春意盎然,生机勃勃,为师生营造了良好的工作与学习环境。墨香苑里,十几万册图书任学生自由阅读,书香润泽,处处体现着人文关怀,彰显着学校的文化建设。




02
绿色理念
遵循规律,以科学方法培育人;尊重人性,以人文精神塑造人;崇尚自然,以绿色氛围陶冶人。

办学目标:“信息化、生态化、品牌化”的省内外知名九年一贯制示范学校,国家基础教育优质学校。
培养目标:培养知书识礼、善学会用、身体健康、阳光向上的少年。
发展战略:实力九中 活力九中 魅力九中
学校精神:永不言败 永争第一
校 训:品正 多才
校 风:求真 务实
教 风:真爱孕育希望 同心凝聚力量
学 风:勤学 善思 明辨 笃行
03
绿色课程
在推进绿色学校建设,促进学生可持续发展的进程中,学校构建并完善了基于学生核心素养的绿色课程体系:一是基础课程。作为必修课程,主要是国家基础课程,重点在于学科基础的夯实。二是拓展课程。主要分为规定拓展课程、自主拓展课程。在规定拓展课程中突出人文教育,如阅读课、书法课、励志课、生命教育课、国学课、汽车文化课等课程,在自主拓展课程中以科技教育为特色。三是探究课程。作为学校的选修课程,采用基于项目学习方式,提倡学生的小组合作学习、自主探究学习和实践体验。




04
绿色团队
一所学校的关键在于拥有一支优秀的教师队伍。九中以“真爱孕育希望,同心凝聚力量”为教风,打造了一支有理想信念、师德高尚、博闻广识、心态阳光、敬业奉献的绿色教师团队。




绿色科技
学校积极开展科技教育并取得丰硕成果。开发了校本课程,建设了创客空间,组建了科技社团。智能无人车社团曾在深圳举行的智能无人车比赛中,取得了优异成绩;无线电测向社团参加亚锦赛获金牌,在全国锦标赛中曾分获男、女团体第一名;科技创新作品有5项获省立项并申请个人专利。参加成都举办中国教科院社会实践成果展示活动一等奖。汽开区唯一一所省级青少年科学工作室落户在九中,成为九中特色教育最亮的一道风景。








原标题:《我身边的好学校|汽开区第九中学》
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