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爸妈历险记 | “无所事事”的日子里,全家一起来搞事儿
原创 事儿妈 罗博深数学

本文来自公众号罗博深数学
公众号ID | LuoboshenMath
文 4998字 阅读时间约 9分钟
导语
这篇文章的两位小主人公:哥哥小名叫大事儿,弟弟小名叫小事儿。玩三维音乐动画、搞数学竞赛、做工程发明——大小事儿哥俩在疫情下开启了一段奇幻的生活。
一转眼2020-2021新学年开始啦!
感觉自今年冬末居家令之后,再出门时就已是秋天了。从M小朋友的(*罗数君注:罗教授的铁杆小粉丝之一)妈妈那里了解到罗教授公号征稿的消息,早上我问哥俩儿希望妈妈写写你们的什么事儿呢,哥哥大事儿说你写我最好的一面吧。
哥俩儿之前都跟罗教授有过几面之交,他们参加了罗教授在湾区举办的数学竞赛讲座,之后很长一段时间都有苦练掷骰子和心算概率;弟弟小事儿在参加南湾数学联赛时,跟专程前来赞助和讲座的罗教授有击掌High-Five。

学校停摆之前的两周,哥哥参加了高中的新生课程介绍和校园游园晚会,好歹把九年级(高一)的课程都选定了。在居家令的第一个月,当学校还没有拿出任何实质性的远程学习方案时,哥哥虽然每天睡到快中午才起床,还是把三角函数等课业深入自学了一遍。
这样狂睡了一个多月之后的效果是,大事儿散步时碰到他同学的父母们,大家都惊讶于他怎么突然窜那么高个儿。因为他从小挑食、比较事儿(他花名的来由之一),我就趁着高中给大家提供修改课程的机会,花言巧语鼓动他增加了一门食物营养学课程,希望能帮助他像弟弟一样爱上美食,吃啥都没事儿!
初中学校网课稀稀松松,质量和数量对孩子来说都很简单,每天很快就打发好了。大事儿把大部分时间和精力投入到了自己的爱好中:工程发明制作——Innovation and Hands on Engineering。疫情之前,我曾经以为他会成为一名木匠,因为他制作的木工艺品精湛得无与伦比,而且一有空就猫在车库里折腾锯木头,常常把自己搞得“灰头土脸”。

自从七年级暑假他得到一台三维打印机之后,家里时常弥漫着一股打印时的烧塑料的味儿。他先是打印网上的作品,后来开始打印自己设计的三维静物,并当成奖品发给弟弟数学小组的同学们,大家都好喜欢。有一次弟弟玩具飞机的小螺旋裂了,少了个铅笔尖大小的部件,他随手画个图,用电脑设计打印出来,很快就给捣鼓好了。图中橙色的螺旋是打印的,白色是裂缝的原件。

终于某天,他自己也许是被烧塑料味儿熏烦了,于是开始琢磨玩电脑三维设计,他爹推荐他自学使用Blender开源软件,给他的电脑装上一个GPU图形处理器,作为启动资本。
从零开始,他先是跟着YouTube学习使用该软件做三维静物设计。为了使画面看起来有真实的纹理效果,他自己在后院长时间趴着拍摄不同光线下的石头、树叶、草坪,还有凝望蓝天白云等等。然后把它们制作成一个个纹理模块,相当于自己的程序库吧。网上的标价是几十到几百元一个模块不等,他基本上都是自己制作并且免费提供给其他用户。

图书馆关门之前,我们借到刚出版的这本Blender for Dummies,可以说是他开始学习三维动画设计的宝典。以前他拒绝阅读For Dummies系列的任何数学书,原因很可乐:是dummy才读吧?那我为什么要读呢。

接着他观摩到网上几个音乐动画作品的套路,兴趣盎然地自己尝试制作。选择音乐动画这个领域应该算是水到渠成,他在初中高阶乐队中浸泡三年,有了对于不同乐器的认知,上半年他钢琴考完9级,弹奏表演和乐理考试都以高分获得我们县和加州大奖Branch and State Honor Award,正好这些年来积累的音乐素养需要厚积薄发吧。
当他第一次在圈中小秀几个音乐动画作品之后,他的两个同学马上表示愿意加入这个项目组。A同学和他一起在学校的乐队,经常一起课后长跑,他喜爱谱曲和把自己谱写的曲子用电脑软件播放出声音;J同学和他课后一起训练三级跳远,也非常愿意跟大事儿学习三维设计。
三人一拍即合,成立了音乐动画工作室,大事儿负责提出作品整体构思和具体要求,包括对乐器的选择等等。A同学按要求写好乐曲,由大事儿把音乐用动画的形式有声有色地表现出来,可谓end-to-end全面开花,J同学边学边做。小事儿还不能单挑一面,会用Excel制表帮着记录大家的工作量和工时。另外为了能学门手艺,他愿意随叫随到,端茶送水,贡献自己的电脑,帮忙动画润色。

我这么说起来蛮轻松的,但大事儿做每一个项目的过程,其实都是整月没日没夜的抠饬。
刚开始的时候,他的设计基本上都是一笔一划画出来的。比方说打鼓吧,鼓锤的每个动作都得画出来,再把每帧静态画面连接起来,着色润色。因为A同学在乐队吹大号,他热衷的大多是慷慨激昂的打击乐,于是那个月,家里一直都飘荡着同一支曲子,某一天或者几天里,我们都只能反复听着同一个段落、或者某几个节拍。因为大事儿要手调细节,有时鼓打到半路,就因为大事儿调整参数而戛然而止。彼时,我们几个听众真的焦急地盼着楼上的鼓点快点落下来。

这么着出品了几个动画之后,大事儿他爹实在看不下去了,人家还得坐在他旁边在家上班呢,估计也听烦了重复的节拍在耳边打好几个小时。某天事儿爸以硅谷资深码农的口气郑重地跟他说:“儿咂啊~ 听你爹一句劝,凡是同一件事你重复做了三遍以上的,就应该考虑编写计算机程序,让机器学习去做;你,顶着一颗号称倍儿聪明的人类大脑,应该想想怎么训练机器去深度学习。”
虽然他爹给的题目忒大,估计这时候大事儿也画烦了,于是开始学习和练习用Python and C++写程序。
从最开始写些小的附加程序,或者把程序库添加在Blender框架中,让软件能做到一点击就自动变个颜色,选个纹理,换个亦冷亦暖的灯光效果等等,各种小机灵抖尽;到最后,他也能写出庞大复杂的程序,让整个乐队的所有乐器都能踏准节拍,自己演奏起来啦!
当然细节上他还是一贯的精雕细琢作风。这期间他还在使用中发现数个试用版本的多个bugs,汇报给了Opensource committee。

在大事儿的YouTube Channel Musimations: A Musical Animation Studio,你可以看到他工作室的音乐动画作品。这个频道在疫情期间每月都有发布作品,随着更新的顺序,你就可以看出大事儿的作品从幼稚到不那么幼稚的提升过程。他爹总觉得他的作品怎么都硬邦邦的,散发着一股理工男的味道,对于他作品中艺术元素的缺乏一直耿耿于怀。
于是大事儿琢磨了一阵儿,在最近七月份的作品Hidden Melodies中,增加了依山傍海的场景(场景的制作非常挑战,所以彼时的大海是静止的),另外把他之前的数个作品主题作为大幅油画挂在演播室墙上,油画效果哦。大事儿心想,这回爸爸得说够艺术了吧?他爹瞄了一眼,说要是海水波浪翻滚就更真实了。
大事儿这个总结性的作品曾经让我暗暗高兴,以为他金盆洗手打算收工了呢,这样好回归数学竞赛的老路嘛。没想到他说下一步打算研究怎么做电影的CGI动画效果,而且制定了一个三年目标:争取16岁达到门槛年龄时,就考下这个三维开源软件协会培训师的资格认证,如果他能坚持走下去(越走越远啦),真是有可能成为Blender史上最年轻的合格培训师。
他爹认为这条路会引领他到AR/VR/AI,即研究虚拟现实和人工智能的最高难技术领域,那姑且听他掰一次吧。

四月初,Al小朋友的妈妈发给我一个三维打印医用护面罩的消息(Al小朋友的爸爸也是罗教授追星族之一),文中说是一线医护人员资源匮乏,可能能用上大家的捐赠。当时我们社区的热心妈妈也有号召大家做这件事儿,要征用三维打印机我们都积极响应。
大事儿听说了,立马把手上的三维动画项目停掉,花了几天几夜赶工出面罩支架,我也联系上UC旧金山医院的对口接收的单位,希望能够为抗疫做点力所能及的贡献。不过打印机没能承受住24x7不停工的考验,某个关键部件受热太高罢工了,疫情期间下单补货它总发不出货,这件事做得虎头蛇尾的有些遗憾,只能说希望我们的心意到了。

四五月份的时候,社区闲着的高中生们纷纷开办网课,带领中小学生们打发时间,也让他们能学习点手艺:折纸、画画、读书、唱歌、瑜伽冥想、体操翻跟头、编网站和顺便玩电脑游戏,五花八门。大事儿旁观了几次课说:“这样啊,我也可以给小朋友讲课啊,妈妈你问问谁有兴趣学三维设计好吗?”
说到做到,他自己设计内容,给他们初中的五六个有兴趣的数学牛娃讲解了三维设计的基础概念,带着小朋友们一步一步设计了包括甜甜圈在内的一些入门作品,从4/3到6/8期间上了六堂课、做了2个设计项目,之后他也邀请小朋友们参加他工作室的作品设计和着色。
当小老师这期间,他的认真细致很让我钦佩,比方说头几堂课的准备,他提前花好几天的时间构思内容和写讲稿,给爸爸讲解他的思路,一个人关着门对着电脑演练,手边放个计时器掐时间(每堂课1小时),然后又揪着弟弟听他讲一遍,看看可能会遇到小朋友们提出的什么问题,还告诉弟弟说如果课堂冷场了,你就(当个托儿)举手提个问题啊。
第一堂课之后,他把录像看了好几遍说,这个地方我其实应该这样,那个地方可以放慢一点让大家多动手,我也趁他高兴时提出一两个presentation skill的建议。

同学和家长们对三维动画设计网课的反馈都很积极,当然,大家都是圈中好友肯定不吝美言嘛:
· 小老师非常专业,认真!
· 大事儿老师的课很有趣,很专业!
· 是的,大事儿老师认真负责,娃很喜欢!
· 做事认真严谨,精益求精,弟弟妹妹们的role model!
· 谢谢大事儿老师尽心尽力备课演讲!娃挺喜欢3D的,课后花了比较多的时间。讲课速度比较快,课堂上有点跟不上,是需要消化消化,有机会得学学做场景。
· 娃非常非常喜欢!课后花了很多时间。课堂上能跟上87.5%的内容和进度,想学做场景和室内设计。
· 娃很喜欢,课后有花时间。课堂上能跟上75%的内容和进度,还不知道今后想学做什么内容。
· 谢谢小老师,受益匪浅。
· 谢谢事儿妈悉心的组织和大事儿尽心授课!
· 感谢大事儿精彩的授课,孩子非常喜欢,谢谢事儿妈的热情组织!
弟弟当了几个月的热心听众之后,也爱上了三维设计,开通了自己的作品网页。这是他设计制作的静物。

扯回到数学,Foundation of EVERYTHING! 在大事儿初中这三年,我组织的社区数学小组都参加了美国National Math Club的活动,今年用来申报金级Gold Level Club时做的项目,也用到了大事儿工作室的才华:把A同学的谱曲和大事儿的动画设计能力融合在了设计的数学游戏作品的介绍短片中,应该比去年他用Scratch制作的Pascal Triangle说明动画更惊艳。
疫情期间,大事儿还和同学们组队一起参加了一些网上数学竞赛:
· Purple Comet! Math Meet (Both Middle School contest and High School contest)
· Acton-Boxborough Math Competition
· 2020 LMT Lexington Math Tournament Spring Online competition
· MATHCOUNTS State Competition Team on AoPS
· TMCMS (Trinity Middle School Contest Division)
· TrinMac (Trinity High School Contest Division)
· Math Kangaroo
· Noetic Learning Math Contest
· Mathleague.org
· AOIME (AIME online)
居家令发布的第一个月,我们和大多数家庭一样,圈在家里不敢出门。等到花儿都谢了,政策终于宽松了一点,每天傍晚全家人开始一起带着口罩围着小区跑2.5迈。每每碰到了邻里同学,大家都很兴奋地打招呼:Hi! Doing well?! GREAT! 由于老妈放羊的宽松政策使得家里一片和谐,大事儿每天还积极地和我一起散步聊天,跟我说说他的事业进展和愿景,也发表他对于社会现象的不理解和半理解。

所以当大事儿要我写他疫情居家期间最好的一面时,我想那应该就是他13岁中这半年里所保持的健康和快乐,他得以自由地沉浸于自己喜欢的领域里,把擅长的技艺发挥出来,主动学习新的知识和技术,从舒适区慢慢迈步出来去涉足未知领域中的“险”, 和同学好友一起线上合作做项目,玩音乐,下棋,用自己的特长参与帮助抗疫,在开源组织中免费分享所得,带领其他小朋友们共同进步,他也体会到了领导力和专长所带来的成就感。虽然足不出户,但是可以任由想象天马行空,这何尝不是一次音乐听觉和基于高科技的视觉艺术的完美结合,加上不断挑战自我的美妙奇幻之旅呢。
在此谢谢和他携手同行的同学们以及鼓励他支持他的家长们!今天高中开学第一天,今年还是网课,不用管娃让我一不小心流水账写了很长,关于「育儿智慧」,我想我就「智慧」地学会认真欣赏儿子吧,这样得以轻松度过还不知道何时是个头的疫情,过好每一个“无所事事”的日子。
祝大家Stay Safe and Happy!
事儿妈
于2020年8月17日
· 感谢您的阅读 ·

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原标题:《爸妈历险记 | “无所事事”的日子里,全家一起来搞事儿》
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