【护校安园】“阳光伴我行 校园无欺凌”—守护同桌的你 反校园欺凌 建和谐校园

反校园欺凌，建和谐校园

开学在即，鹤岗市公安局治安支队提醒广大学生，增强自身安全防范意识，远离校园欺凌，平安快乐进入新学期。

我们开学啦！

校园欺凌，一直以来是青少年们成长道路上的一大隐患。据《中国校园欺凌调查报告》显示，中小学生受欺凌的发生率达25.80%，也就是说，100名中小学生中就可能有25名遭受过校园欺凌。这是一个非常严峻的数据！

那么，什么是校园欺凌呢？

让我们先通过一段小短片来了解一下吧！

何为校园欺凌？

校园欺凌是指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件，校园欺凌多发生在中小学。

主要表现

主要表现为身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

校园欺凌通常都是重复发生的，不是单一的偶发事件；有时是一人欺负一人；有时是集体欺负一人。

通常欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者，因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

欺凌的形式——主要包括4种

①肢体欺凌：推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等，是容易察觉的欺凌形式。

②言语欺凌：当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

③社交欺凌：孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

④网络欺凌：在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉的欺凌形式。

校园欺凌的角色

欺凌者----发动欺凌行为，还带领其他同学参与

被欺凌者----受到欺凌

协助者----跟随欺凌者，直接参与欺凌行动

旁观者----置身事外

校园欺凌有哪些危害？

对于施暴者而言：

给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师的严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会的认可，最终有可能走上犯罪的道路。

对于受害者而言：

带来肉体损伤甚至残疾；易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气；造成心灵的阴影与伤害；厌学甚至辍学。

校园欺凌与青少年的身心健康和未来成长密切相关，绝不是可以忽视的“小事”。

那么，面对校园欺凌，我们该怎么做呢？

下面是应对校园欺凌的小技巧，请接收！

应对校园欺凌的措施

（1）若被多人围困，要保持镇静，采取迂回战术，一旦对方放松警惕，立刻趁机逃离。

（2）人身安全永远是第一位，不要激怒对方，不要盲目反抗，必要时，可向路人呼救求助。

（3）遭遇欺凌后，一定要及时跟家长和老师反映情况或报警，不能忍气吞声。

（4）看到其他同学正遭受欺凌时，应尽快报告老师或报警，不能坐视不理。

（5）现我市中、小学均有民警担任法制副校长/辅导员，并在全市中、小学门口上、放学期间设有“护学岗”民警执勤，学生们在遇到危险时，可以第一时间向执勤民警或拨打法制副校长/辅导员电话求助。

如何预防校园欺凌？

（1）培养自尊、自信的人格，加强沟通，同学之间要互帮互助，互相信任。

（2）遵纪守法，约束自己的行为，强化法律意识，不论校内外都不拉帮结派。

（3）不看有暴力色彩的影视节目，加强体育锻炼，强身健体，让欺凌者不敢轻易靠近。

学习了那么多关于校园欺凌的知识，你掌握了多少呢？

预防校园欺凌举报电话：110。

原标题：《【护校安园】“阳光伴我行 校园无欺凌”—守护同桌的你 反校园欺凌 建和谐校园》

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