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普京很忧伤:今年俄高考俄语平均62.5分,“差得不可思议”

澎湃新闻记者 韩晓蓉 实习生 张晓沁
2014-08-11 16:27
来源:澎湃新闻
教育家 >
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现行的俄罗斯高考制度成型于2008年,是一种类似中国的全国统考制度,统一命题、统一考试、统一录取,个别重点高校会自行加试一些科目。IC 资料

        满分100分的考卷,平均成绩为62.5分。

        这是今年俄罗斯全国统一考试(俄文缩写为ЕГЭ)俄语科目的平均成绩。这惊动了俄罗斯总统普京,他表示提高俄语教学大纲和教师教学质量刻不容缓。

        对此,莫斯科国立师范大学俄语语言文学专业的Е.В.马克耶娃副教授告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn),分数下降仅仅是问题的一个表象,这和信息社会的发展不无关系。

        她认为,考试中出现种种啼笑皆非的答案,与其说是教育水准的下降,不如说是学生某些方面能力的不足,例如批判地看待网络信息的能力。许多学生已习惯于不加分辨地复制、粘贴任何信息。

俄语最低分数线被迫下降

        据俄罗斯国际文传电讯社报道,普京7月在民族关系委员会大会上表示,今年俄罗斯高考俄语科目成绩非常不理想,平均成绩只有62.5分(满分为100分)。

        他表示,提高俄语教学大纲和教师教学质量刻不容缓,必须多向学生讲述俄罗斯的历史、文化及自然财富,以培养孩子的爱国情感。

        总统文化顾问弗拉基米尔•托尔斯泰(作家列夫•托尔斯泰的玄孙)称,今年俄语科目考试成绩“差得不可思议”。他无奈地表示,教科部甚至不得不将最低分数线从36分降到24分,否则俄罗斯全国将有三分之一的学生无法拿到中学毕业证书。

        根据俄罗斯科学教育监督局数据显示,高分考生(80-100分)占总人数比例不超过13.3%。文化部长弗拉基米尔•梅金斯基呼吁,教科部调整俄语和外语教学的课时比例,并要求总统给教科部相应任务。他还表示,在标准俄语和地方方言两者间,后者“无疑”应让位于前者。

        今年7月中旬,俄罗斯教科部称,约53000名学生依旧无法获得中学毕业证书。虽然俄语和数学这两门必考科目的最低分数线已酌情降低,但是这些学生还是“挂掉”了。另外,还有超过14000名学生因在考试期间夹带纸条及使用手机被取消考试资格。

        不仅是俄语科目惨不忍睹,本次俄罗斯高考总体成绩也不甚理想。据俄罗斯《共青团真理报》报道,满分考生较去年大约减少了一半。在所有科目中,数学满分者人数减幅最大,约87.5%,信息技术和英语紧随其后。

        现行的俄罗斯的高考制度成型于2008年,是一种类似中国的全国统考制度,统一命题,统一考试,统一录取,个别重点高校会自行加试一些科目。这一选人才的方式因其公平、公正,避免了行政资源的浪费和招生腐败得到了上至总统,下至考生的多数认可。

        Е.В.马克耶娃则认为,目前的高考形式其实对于俄语语言和文学是不利的。随着大环境的改变,考试方法也应有必要的改变,引入新的考试模式和理念应当以“让考试更客观”为前提。        

紧急出台措施提高俄语教学

        对于如此严峻的形势,俄罗斯科学教育监督局长谢尔盖•克拉夫措夫不得不采取一系列措施。

        据《共青团真理报》报道,今年9月起,高考分数较低的地区将实行俄语和数学教学完善项目,并且将在小学进行教学质量考核。九年级学生(相当于中国的初三)将参加中考模拟测试,十一年级(相当于中国的高三)则要进行高考模拟。

        克拉夫措夫表示,还将对学生随机抽样并组织考试。这一方法仿照了国际学生评估和国际数学与科学趋势研究项目。另外,俄罗斯还将根据学生对各门科目的掌握情况制定相应政策。

        在接受澎湃新闻记者采访时,Е.В.马克耶娃表示,对孩子的习惯影响最大的是家庭环境。仅就阅读而言,这是一项需要学习的复杂劳动,我们该做的是在家庭和学校中树立阅读的榜样。

        莫斯科市立师范大学的二年级生玛莎•格罗姆对此表示赞同。她告诉澎湃新闻记者,父母对培养孩子良好的学习习惯至关重要。然而,现在许多父母宁可给自己三四岁的孩子买Ipad,也不愿意多给孩子读读书。

        

对话Е.В.马克耶娃        

        澎湃新闻:今年俄罗斯高考俄语答卷中令人哭笑不得的“神作答”屡见不鲜,你认为问题出在哪里?

        Е.В.马克耶娃:此类严重的教育问题并非俄罗斯独有,分数下降仅仅是问题的一个表象。这和信息社会的发展不无关系,因为信息时代需要人们改变现有的学习方法来适应社会的新要求。

        现在的学生处在教育标准和大纲不断变化的过渡阶段。学生能否适应这一形势,很大程度上取决于老师和教育政策的制定者。另一方面,考试形式也是重要因素。我个人认为,目前的高考形式其实对于俄语语言和文学是不利的。

        你提到的种种啼笑皆非的答案虽不是致命错误,但很令人悲哀。与其说这是教育水准的下降,不如说是学生某些方面能力的不足,例如批判地看待网络信息的能力。许多学生已习惯于不加分辨地复制、粘贴任何信息。

        另外,各类媒体集中展现的往往是某一事物的负面,对正面只字不提。因此,人们就产生了“一切都无比糟糕”的错觉,尽管事实并非如此。        

        澎湃新闻:你认为现行的高考制度不适合文科?

        Е.В.马克耶娃:现在的考试模式对促进学生分析思考和创造能力没有太大的帮助。以前俄语语言和文学考试都是口试作答外加写作文,这一方法固然好,但是随着大环境的改变,考试方法也应有必要的改变。引入新的考试模式和理念应当以“让考试更客观”为前提。然而,设想和现实并不是一码事。      

        澎湃新闻:许多国家的孩子都有母语掌握不好的情况,青少年的阅读时间和阅读量都有所减少,你怎么看这个问题?

        Е.В.马克耶娃:关于阅读问题,没有统一的看法。我认为,问题不在于书的趣味性变低了。阅读是一项劳动,一项需要学习的复杂劳动。与之相比,通过其他便捷渠道获取信息要简单得多。我们该做的是在家庭和学校中树立阅读的榜样,俄罗斯对此做了很多。但我认为,对孩子的习惯影响最大的还是家庭环境。

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