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对话“性学教授”彭晓辉:从教20年未感尴尬,曾被观众喊流氓

澎湃新闻记者 韩晓蓉 实习生 宋碧云
2014-08-29 06:58
来源:澎湃新闻
教育家 >
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彭晓辉的研究方向为人类性学,他的《性学概论》所到之处都是场场火爆。  东方IC 图

      “不选《性学概论》,等于白上华中师大”。被华中师范大学学生赞为“最牛选修课”的《性学概论》,由该校生命科学学院彭晓辉教授开设。彭晓辉的研究方向为人类性学,他的《性学概论》所到之处都是场场火爆。

        8月28日,“性学教授”彭晓辉来到上海,参加在华东师大举行的“性科学夏令营”,和台湾专栏作家陈修侃一起,与大学生探讨性生理卫生保健、两性关系、男女性别差异、艾滋病防治等有关性的社会学和生理学话题。
        “彭教授的《性学概论》课太热门,我没能选上。为了弥补遗憾,我千里迢迢赶到上海来参加这个活动。彭教授把我们羞于启齿的性问题讲得深入浅出,我觉得收获很大。”华中师范大学计算机专业的大二学生林嘉豪向澎湃新闻(www.thepaper.cn)表示。《性学概论》一直是华中师大校内最热门的选修课,选课人数常常突破千人,为了争90个人的名额,学生们动用各种方式进行秒杀,也常常不能如愿选到课,在学生的一再要求下,学校虽然增加了开课频次,但依旧僧多粥少。在性学概论的课堂上,学生可以学习到科学性、规范性、系统性的性理论知识,还能掌握如何避免性侵犯、如何处理分手危机等实用技巧。
        林嘉豪一路“追”到了上海:“性,是一个很敏感的话题,而我对同性恋的话题感兴趣,希望通过科学系统的方式揭开疑惑,也消除歧视心理。”
        复旦大学教育学研二学生沈超也参加了性学夏令营,他是在校内听过一堂“大学生性健康课”后,开始关注性科学领域。沈超表示,尽管自己的职业发展方向是语文教育,但如果条件允许,自己也会为学生讲授性科学的知识,“因为在我成长的关键时期,没有人和我讲过这方面的知识,这是一种遗憾。”
        8月28日,澎湃新闻记者与性学家彭晓辉教授面对面,就近期女大学生频遭侵害事件和性教育等问题进行了对话。        
        澎湃新闻:近期女大学生遭性侵事件频频发生,女孩怎么保护自己?
        彭晓辉:我们要支持性安全教育,不应该成为反性教育,更不应该成为性忌讳的教育。
        性安全教育主要针对的是未成年人、女性以及男同性恋者。尤其对于女性,遭受性侵后会造成意外怀孕这样的负面后果。性安全教育一方面是生理层面上的,另一方面是教会女性防色狼的技巧。
        澎湃新闻:你的性学课上了20多年,为什么一直在坚持?
        彭晓辉:这20年里,随着学生接受程度的变化,我的课程名称也在变,一开始叫“性生物学”,后来变成“性科学概论”,现在是“性学概论”。
        有无性知识,对于性接触的结果会完全不同。有一定性知识的情况下,性表达才能进入有利的方向,消除怀孕、性病等负面效应,实现良性的涉性交往关系。 我今年已经58岁,还有两年就退休了,20多年来我一直坚守在华中师大的讲台,因为这里有一半的学生将来会从事教师的工作,我希望能够让更多的人接受性教育,普及性科学。
        澎湃新闻:在课堂上会不会遭遇尴尬?
        彭晓辉:不存在尴尬。作为老师,我很坦然,在第一堂课上就会带着学生大声朗读最敏感的词汇,告诉学生这是正常的学术用语。
        也有的学生是带着挑战进入课堂的。过去有一个学生平时经常在寝室里夜聊性话题,在同学中人称“性博士”,他说我倒要来听听看这个彭教授的性科学有多厉害。后来我在他的课程论文里看到,他说:“性科学的第一堂课就征服了我,原来性科学博大精深,和我在网上涉猎的那些故事完全不一样。”
        澎湃新闻:学生中有碰到困难向你求助过的么?
        彭晓辉:很多,以前网络不发达的时候,我的电话经常半夜响起,有女大学生意外怀孕了不知道怎么办,我就会给她介绍医生,有的还会陪她们去医院,还有学生分手了要死要活,就给我发短信,我就会开导他们。现在网络发达了,学生们会私信我,我的微博每天会收到很多的私信。
        澎湃新闻:恋爱中,面对男生提出的性要求,女生如何应对?
        彭晓辉:根据这些年的社会调查和个案分析,我给大学生恋爱设计了“恋爱五部曲”。特别提一句,这并不是在提倡婚前守贞,而是基于尊重性权利选择所设计的方案。
        一,不轻易确定关系。这个时期保持3个月,男女生可以一起自习、吃饭,但是不要展开恋爱关系。
        二,约法三章。确定恋爱关系后,女生要向男生明确自己的底线在哪里。
        三,巧妙回避亲密举止。当男生有冲动的时候,女生可以把他带到人多的地方,避免单独相处,男生激动的情绪一般会褪去。
        四,把握说“不”的权利。当男生提出性要求时,会要求女生用献身的方式来表达爱,这个时候女生有说“不”的权利。
        五,该分手时且分手。当女生拒绝性要求时,大部分男生都会退却,但是有少数会提出分手,这时女生就该思考这段恋爱关系是否值得坚守。
        现在很多与男友有过身体接触的女生,在分手时情绪激动,认为“我什么都给你了,你怎么能这样对我”。其实这还是一种男权观念,我提醒女生,他不也是什么都给你了吗?
        澎湃新闻:听说有一次你在作客电视节目时被观众叫作“流氓”,您怎么回应?
        彭晓辉:我们可以理性辩论,但是说这话的人没有接受过性科学的系统教育,对于这样的人身攻击,我不理睬。
        澎湃新闻:家庭性教育从几岁开始?怎样开展比较合适?
        彭晓辉:性教育从零岁就应该开始,无论是穿衣方式、取名等,都是性教育的一种形式。
        但是,系统性的性科学教育对于大部分家长来说都是不能胜任的。可以说,99%的家长都是“性盲”,因为他们没有经过系统研修。我现在针对大学生开展性科学课程,就是因为他们将来会成为家长、成为教师,这样才能让性科学教育普及开来。      
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