复旦面向农村学生招生改革：不超过400人，不再笔试面试

复旦大学2016年4月10日向社会公开发布了农村学生专项计划“腾飞计划”重大改革消息： 招生计划不超过400人，不再需要笔试面试，同时可享受学校全额资助进行海外交流。

复旦大学校长助理、招生办公室主任丁光宏告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn），此举是希望让农村孩子以最低的成本，上最好的学校。丁光宏表示，不超过400人的招生计划，占了复旦总招生计划数的13%以上，比例相当高。

澎湃新闻比对了2016年多所名校的简章后发现，相比于北京大学的“筑梦计划”、清华大学的“自强计划”、上海交通大学的“思源计划”等，复旦大学的 “腾飞计划”无论是比例还是政策力度都是最大的。

“腾飞计划”是复旦大学实施的高校农村学生专项招生计划，正式启动于2013年11月。该计划依托复旦数年来在帮困扶贫工作上的重视和经验，旨在让更多勤奋好学的农村学子获得享受中国最优质教育资源的机会。已实行两年的复旦大学农村学生专项计划“腾飞计划”招生简章4月10日正式公布。与往年相比，今年的复旦“腾飞计划”中，有意向报考的边远、贫困地区的学子不必远赴千里之外参加笔试、面试，可以减轻较大的经济负担。在网上报名系统中递交的报名材料通过复审后，考生的高考成绩达到所在省（区、市）第一批本科录取控制分数线（对于合并本科批次的省份，参照该省份确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行）上50分（含）（高考总分非750分制省份按比例折算），即可依据高考成绩从高到低、按分省计划进行投档录取。

丁光宏表示，学校专门派出一支由百余名教师组成的队伍直接下到28个省市自治区的县一级，为农村学子们带去复旦的讯息。“为了招收优秀人才，学校是不计成本的。” 丁光宏说。

本年度“腾飞计划”计划招生不超过400人，预计达年度本科招生总计划的13%以上。此外，高考统招中，复旦大学2016年国家贫困地区定向招生专项计划的人数也将有所增加。

从4月11日开始，复旦招生宣传队伍就将陆续启程。他们由28个小组组成，分别奔赴28个省市自治区的边远、贫困、民族等地县一级，走访300余所符合国家相关政策规定、生源优秀的中学。作为“播种队”，他们将为农村及贫困地区学子带去与“腾飞计划”相关的各项信息。此外，为配合“腾飞计划”的顺利开展，复旦大学还向全国各目标省市中学寄发近7000份相关宣传海报。

“寒门学子”可享受学校全额资助的海外交流

复旦大学学生工作部副部长郭娟表示，入校后，助学金和勤工助学岗位将全面覆盖通过“腾飞计划”录取的优秀学生，绝无经济上的后顾之忧。

“腾飞计划”学生还将收到一份由学校全额资助的海外交流项目菜单，包括美国加州大学伯克利分校、美国弗吉尼亚州立大学、德国柏林自由大学、加拿大阿尔伯塔大学、墨西哥蒙特雷科技大学、香港大学等世界名校。

而在校内，复旦为家庭经济困难学生量身定制的勤工助学、助学贷款、助学金、困难补助、学费减免、绿色通道、医疗帮困、冬季送温暖、爱心公益站等综合资助体系，皆是给予“腾飞计划”学生的后续保障。

数据表明农家子弟在复旦“学得更好”

2014年9月，第一批通过高校农村学生专项计划（“腾飞计划”）进入复旦大学就读的学子已经度过了20个月的大学时光。复旦大学针对“腾飞计划”学生学习情况开展跟踪调研，结果近日出炉。

调研数据显示，通过“腾飞计划”选拔，顺利进入复旦就读的农村及贫困地区学生“学得更好”。2015年春季学期，第一批入学的“腾飞计划”学生在2015年春季学期平均绩点为3.21，显著高于同年级全体学生平均绩点3.05。在招收“腾飞计划”学生的26个省份中，近一半省份的“腾飞计划”学生平均绩点优于该省同年级全体学生平均绩点；来自中西部省市的学生在全校排名前30%的学生中占到32%以上。

“腾飞计划”学生的高考分数普遍低于复旦在当地的统招录取线，但经过一至二年的学习，在学校各项助学措施的合力作用下，这些高考录取时学业基础相对薄弱的学生已然后来居上，在学业上实现了“快速超车”。而在考量平均绩点低于2的学习困难学生方面，“腾飞计划”学生的问题也相对较少。

“‘腾飞计划’学生非常懂得抓住学习机会，能够充分利用学校提供的各种培养配套方案。”丁光宏如是说。

复旦大学农村新生比例在3年间增长近8%，由2012年的10.4%上升至2014年的18%。与此同时，中西部省市招生比例也有明显提升，相较于2012年的35.9%，2015年时，该比例已达43.7%。除了“腾飞计划”，复旦大学还通过国家贫困地区定向招生专项计划等招收家庭经济困难学生。信息科学与工程学院本科生小光就是其中一位。

小光来自山西临汾的山村，父亲是地道的农民。为了给小光创造更好的读书条件，父亲种地、放羊、养猪，甚至冒着生命危险去山上做矿工，小光也被村里人叫作“放羊人的娃”。2012年夏天，刚刚高中毕业的他没见过实验室，更不知道实验室是如何运转的。然而，入学仅三个月，他就成功申请并入选了复旦大学“望道计划”，是当年成功获得立项的唯一一名大一学生。大二时，他已成功发表一篇SCI论文，并入选“莙政学者暑期两岸学术交流项目”，是当时全校入选该项目的8名学生中年龄最小的一位。在第十六届莙政年会上，北京大学副校长高松院士在听取了他的学术成果汇报后还曾邀请他去北大读博士。2014年，他获得了“中国大学生自强之星提名奖”，并在教育部“助学·筑梦·铸人”主题征文比赛中获得“全国青春励志奖”。

学习之外，小光作为学校勤工助学机构“光华公司”家教部的经理，曾带领团队为500多名家庭经济困难学生找到了担任家教开展勤工助学的机会。他加入了一个教育创业团队，在复旦招募了100多名“远程在线教师”，让小县城的孩子们也能享受良好的教育资源，圆了他的农村教育梦。但他并未就此止步，2015年1月，他又组成了新的创业团队，在全国的大学生创业大赛上获得冠军。在他看来，“受助、自助、助人”的爱心循环应在实践中将更多人连接起来。

澎湃新闻还了解到，复旦大学从2012年起面向中西部、农村考生较多的省份和“老少边穷”地区加大招生力度，先后推出“农村贫困地区定向招生专项计划”和“高校农村学生专项计划”（“腾飞计划”）。如何将家庭经济困难而学业优秀的学生“招进来”这一问题由此有了较为明确的解决方案。一批农村及贫困地区优秀学子受益于这些计划，跨入复旦校门，一度使复旦的家庭经济困难学生整体比例年增量达到近3%。至2015年，农村户籍学生已超过复旦招生总人数的16%，在全国高校中位居规模前列。

丁光宏也透露，不超过400人的农村专项计划的省市范围是根据教育部的要求划定的，上海、北京等大城市并不在此行，而针对上海和浙江考生的综合评价录取招生方案也即将公布。