专家建言上海职业教育：在同一学院内，贯通培养中职高职本科

上海迈向2035年的职业教育蓝图如何绘就？

4月28日，为期三天的2019第十六届上海教育博览会闭幕，在教博会系列活动之一的“迈向2035的上海职业教育”高峰论坛上，专家包起帆等提议，上海要打造职业教育的“上海模式”。

上海市特级校长邬宪伟说，高等职业教育培养了第一批大学生，“1982年，美国的民调显示，57%的家庭希望孩子能考大学；到了2010年，这个数字上升至92%。而中国也已进入这样的发展阶段，这就对职业教育发展提出新要求。”

数据显示，中国改革开放40年以来，70%的从业者是职业院校培养的。上海人才服务行业协会秘书长朱庆阳介绍，每年上海职业院校毕业生约有7万人，其中约有一半的学生选择继续深造，另一半的学生则被用人单位“抢走”，就业率保持高位稳定。

上海市杨浦职校校长兼上海市现代音乐职业学校校长卞建鸿认为，上海有能力也有责任成为全国技术技能人才培养的“工匠摇篮”。

“到2035年上海要建成具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市，必须实现更高水平、更高质量的教育现代化，建成与其相匹配的一流教育。其中打造一流职业教育是关键一环。” 邬宪伟说。

如何提升国际影响力，提高上海职业教育在国际交流中的话语权？

专家们建议，面向未来，上海要努力打造职业教育的“上海模式”；建议上海有条件成立“职教实验学院”，实施长学制，实现在同一个学院内，中职、高职、本科的贯通培养模式；确立产业路线，例如生物医药、集成电路等，将此作为专业集聚路线，把职业教育集团建设成为示范性职教集团；通过“1+X”证书试点、职教高考改革、学分银行建设、双师型师资建设等手段，完善现代职教体系。