专家解读上海中小学体艺“一条龙”新政：可减轻家长经济负担

近日，上海市人民政府办公厅印发《关于加强本市中小学体育艺术工作的指导意见》，《意见》将于今年9月1日起施行。根据意见，自2022年起，各“一条龙”高中开展优秀体育、艺术学生招收培养工作。

上海市教委副主任倪闽景介绍，学校体育艺术项目的布局形成小学初中高中“一条龙”培养，这一新政最大的意义是改变了以往艺体类人才由专业体系培养的模式，改革后将从普通学校进行艺体类人才普及化培养，让顶尖艺体类人才脱颖而出有更深厚的土壤。

目前各类艺术体育类的培训收费不菲，新政后是否会增加家长的经济负担？

同济大学教育政策研究中心主任张端鸿告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn）记者：“新政不会增加家长的经济负担，反而会减轻家长的经济负担，因为培养都在学校里免费进行了，家长不必再到外面进行收费的额外培训了。”

《指导意见》指出，全面做好学校体育艺术工作，坚持面向人人，加强统筹规划。

“全市65所市实验性示范性高中，每所都有项目布点的要求，每个高中对应2-3所初中，每个初中对应2-3所小学，预计将覆盖600-900所初中，1200-1800所小学，且公民办都涵盖。”上海市教委体卫艺科处处长陈华说，需要指出的是，“一条龙”新政的落点不是升学一条龙，而是指在体育艺术的培养上，普及、提高、深造的连续性。

有家长担心，如果孩子的兴趣爱好不在所属的“一条龙”布局里怎么办？

市教委表示，可以根据当年的细则，选择非“一条龙”对口的中学进行报考。但“一条龙”的政策，重点在于让孩子在校期间，兴趣爱好上得到专业的训练，增强体质、提升艺术审美能力，而并非是为了单一的选拔目的；如果“一条龙”的学校布局里没有孩子喜欢的兴趣爱好，也可以鼓励孩子尝试学校现有的项目。作为牵头的市实验性示范性高中，也有责任对相应的中小学进行师资、场地的共享。

上海市体育特级教师、市东实验学校校长沈洪认为，这一新政的出台，是帮助学生对体育、艺术全面兴趣提升的重要举措，也是学生全面发展评价制度改革很好的切入口。

上海市教委相关负责人表示，政策关乎于每一个学生的发展，重在普及，未来将在项目布局“一条龙”的基础上，研究场馆“一条龙”、竞赛“一条龙”和评价体系“一条龙”，同时保证配齐配足专业教师，确保工作的有序推进。

根据规划，上海将加强师资队伍建设，配齐配足体育艺术教师并不断提升专业能力。鼓励有专长的学科教师承担带训任务，引进高水平教练员、艺术家等进校园。加强学校体育艺术场地综合开发建设，推进“上天入地”“全天候智能操场”“可移动操场”和艺术创新实验室及小剧场等建设。建设体育训练基地、艺术实验基地、青少年校外体育艺术活动中心等。完善意外伤害预防、保障和应急处理机制等。

上海市教委透露，相关具体办法将另行研究发布。