近代以来，中国社会逐步形成了一种“反传统”的传统。这种传统对今天的语文教育影响很大。理解这种影响，对当今语文教育非常重要。
我是中学语文特级教师黄荣华，2006年起担任复旦附中语文教研组长，主创的《阅读“中国人” 书写“中国人”——彰显语文人文性的实践研究》教学成果2014年获国家级教学成果一等奖。我长期关注中小学教育，近些年尤其关注“反传统”的传统对（语文）教育的影响。期待与大家共同探讨，共同解决问题。