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我们是儿童语言研究团队,如何培养孩子的语言能力,问吧!
常说“儿童是天生的诗人”,他们在咕咕啼哭到咿呀学语中,释放对世界的最早感知。父母会因为儿童独特的语言创新激动不已,亦会因为语言障碍而忧心忡忡。迄今为止,儿童为何能够习得语言,一直是科学之谜,与此相关的儿童语言教育也是一片有待开垦的园地。
孩子几岁开始说话才正常?看绘本、读童话,能帮助儿童语言的成长吗?从母语口语,到书面语、外语,语言与心智成长有什么关系?如何对儿童进行合适的语言教育?我们是来自北京语言大学、安徽师范大学和南开大学的儿童语言研究团队,首席专家是著名语言学家李宇明教授,荣获全国“五一”劳动奖章,现为中国辞书学会会长,中国语言学学会语言政策与规划专业委员会会长,曾出版《儿童语言的发展》等著作40余部。关于儿童语言与教育的问题,欢迎与我们探讨!
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