雪域童年｜宁夏中卫乡镇小学校长：让农村娃的童年一样精彩

公益湃

我的宝藏校长①|龚德辉：为未来设计当下的传奇“校长奶奶”

亲子学堂

名校长访谈｜莘城学校：以书法为载体追求人格塑造与智能培养

浦江头条

名校长访谈｜格致中学：培养创新精神，学生的专利累计超千项

《名校的炼成》序二｜探寻基础教育的“上海秘密”

翻书党

《名校的炼成》序一｜守正创新，培养好人

“抬头不看黑板，低头只顾手机。”随着智能手机在未成年群体中的广泛普及，有人认为中小学生在校使用智能手机已经扰乱到了正常的教学秩序，影响其心智发展。
2018年8月，教育部、国家卫健委等8部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中，也提出了“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂”的要求。事实上，欧美等发达国家对于禁止携带手机进入校园已经有了社会共识，并且出台相关法律规定。然而有人认为，禁止智能手机进校园治标不治本。如何看待智能手机禁止进中小学校园？您觉得该禁止还是规范，欢迎一起讨论！

看法 | 禁止智能手机进中小学校园，你赞成吗？

名校长访谈｜建平中学：手机可作为培养学生自控力的一种工具

对话福山正达校长孙学文，五年级学生为何要“模联”

美国顶级高中校长：我们录取了不会弹钢琴但会做饭的上海男孩

教育家

上海名校访谈④｜协和双语校长：国际教育并不等同于西方教育

#校长访谈